La EIM Castro de Rei (Lugo) preparó una actividad muy divertida relacionada con la temática principal de este curso en Voz Natura: el Camino de Santiago. Los niños y niñas del centro realizaron un bastón del peregrino. A continuación, os explicamos cómo. Material: reciclaron rollos de papel de camilla, pintura de dedos, pincel. Desarrollo: Cubrieron las mesas con papel de periódico para no mancharlas
Uno de los valores que tratamos de enseñar a los niños y niñas de la Red de EEII Cativos es el de la solidaridad. Por eso cada curso nuestras escuelas llevan a cabo diversas campañas de recogida de alimentos y productos de primera necesidad para colaborar con diferentes organizaciones benéficas. Debido a los buenos resultados obtenidos en años anteriores y al gran nivel de
El Centro de Conciliación Los Alcázares forma parte de la Red de Escuelas Infantiles Cativos, un lugar en el que cada niño y niña encuentra su espacio de vida; donde dar respuesta a sus necesidades fisiológicas, afectivas, de autonomía, de individualización-socialización, de movimiento, de juego, de expresión, de experimentación, de descubrimiento. El centro, ubicado en la calle Isla del Espalmador (Urbanización Pueblo Patricia), de Los
La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) ha emitido recientemente un comunicado en el que señala la importancia de llevar a los niños y niñas a los centros de educación infantil de primer ciclo. En el texto explican los dos motivos fundamentales por los que los pequeños y pequeñas de 0 a 3 años deberían asistir a las escuelas infantiles. Por un lado, por los
El 3 de diciembre se celebra el Día de la Diversidad Funcional. En la Red de EEII Cativos se ha conmemorado esta fecha con distintas actividades, para concienciar a los más pequeños de que todos somos diferentes, únicos e irrepetibles. En la Escuela Infantil Municipal Llumenetes I, en Burjassot (Valencia), han escrito un artículo sobre este tema que nos gustaría compartir con vosotros: UN MUNDO
La Red de Escuelas Infantiles Cativos participa un año más en VOZ NATURA, el programa de educación medioambiental puesto en marcha por la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre en el curso 1997/1998 y que tiene por objetivo implicar a la comunidad escolar en la recuperación y defensa de la naturaleza. Este programa se desarrolla en Galicia, aunque nosotros participamos como Red, con el fin de desarrollar nuestro
En la Red de EEII Cativos procuramos mantener un contacto estrecho con las familias de nuestros alumnos y alumnas. Este curso, debido a las medidas de seguridad impuestas por la pandemia de la Covid-19, tenemos que prescindir de fiestas u otro tipo de encuentros presenciales con los padres y madres. Pero eso no quiere decir que no puedan seguir implicados en nuestras actividades. Por
Una de las maneras más efectivas para desarrollar una parte importante del intelecto de los niños de entre 1 y 3 años es a través de la estimulación sensorial. Algunos de los beneficios de las actividades de estimulación sensorial son los siguientes: Mejoran la coordinación y la concentración. Estimulan el pensamiento lógico. Promueven la comunicación no verbal. Les ayuda a aceptar estímulos de su entorno. Favorece
Los pequeños de 0 a 3 años están aprendiendo a comer y es muy importante que lo hagan adquiriendo buenos hábitos y acostumbrándose a una dieta rica, atractiva y variada. El objetivo principal en la Red de EEII Cativos es que el tiempo del comedor sea un momento en el que los niños y niñas se sientan a gusto, un rato agradable en el
El periodo de adaptación es el proceso por el cual el niño y la niña va formando y preparando, desde el punto de vista de los sentimientos, la aceptación de un medio nuevo: la escuela. Este curso deben adaptarse además a los protocolos que hay que seguir debido a la pandemia del Covid-19. El principal objetivo es proporcionar a los niños y niñas una