Realizamos actividades con diferentes elementos de la primavera, flores, hojas, y sobre todo con el agua para trabajar el refrán “En abril, aguas mil”. MATERIAL: Mesa Tuff, mesa de luz, ramas; flores, agua, hielo, pinzas… DESARROLLO: Los niños y niñas de la EIM Llumenetes II manipulan los elementos de la primavera, en diferentes actividades. Con la mesa Tuf realizan manipulación con hojas, flores y
El objetivo principal del proyecto de este trimestre, es transmitir la importancia del agua para todos los seres vivos, y fomentar hábitos sostenibles. Para ello, investigaremos el ciclo del agua, y los efectos negativos que pueden tener tienen algunas de las pequeñas acciones cotidianas. Durante la primera parte de la actividad, llenamos de agua con colorante azul, varias bolsas con autocierre en las que
En la EIM Llumenetes II, en Burjassot (Valencia), hemos preparado unos saquitos de tela con lavanda de nuestro huerto. MATERIAL: Tela, lavanda y lana. DESARROLLO: Los alumnos y alumnas van al huerto para buscar lavanda, recogemos trocitos con cuidado. Después sacamos sus hojitas y las colocamos en la tela, con mucho cuidado cerramos los sacos y lo atamos con lana. OBJETIVOS: Disfrutar de la
Escuchamos mucho hablar del reciclaje… pero ¿cómo se recicla? ¿Cómo es el proceso de reutilización de los recursos que tiramos a la basura? En la etapa de infantil es de vital importancia mostrar a los niños y niñas los procesos de forma manipulativa y tangible para que puedan comprenderlos. A veces ofrecemos descripciones olvidando que el pensamiento infantil se centra en lo concreto y
Durante toda la semana, hemos conocido los animales que habitan en el frío, como en los Polos. Hemos aprendido a identificarlo y hemos conocido su hábitat, así como las condiciones que necesita para sostenerse. El jueves, “viajamos a la Antártida”, para jugar con diferentes propuestas, llenas de los animales polares que habíamos visto días atrás, todos hechos con materiales reciclados. El viernes, con ayuda
En nuestro pueblo es muy típico observar la presencia de toda clase de pájaros volando, buscando comida por el suelo, en los árboles del patio están muy presentes estos animales y observamos que el alumnado quedaba sorprendido y mostraba curiosidad por ello. Para ello, decidimos una manera de poder “cuidar” a esta especie tan abundante y admirable (para los niños/as de estas edades son
Cada día, los peques asistirán al cole en un vehículo no contaminante que aparcarán en su propio parking, el cual habrán diseñado y montado ellos mismos, con nuestra ayuda. De esta manera, aprenderán cuáles son los hábitos correctos día tras día para cuidar el medioambiente y cómo ellos/as pueden contribuir a su cuidado. OBJETIVOS: -Contribuir al cuidado del medioambiente. -Ser conscientes de cómo ellos/as
En esta noticia podéis consultar los plazos de matrícula para el curso 2024-2025 en la Red de Escuelas Infantiles Cativos. E.I.M. L’ESCOLETA. DENIA E.I.M. MIGUEL HERNÁNDEZ. LOS MONTESINOS E.I.M. MESTRA VICENTA ESTELA. LA XARA E.I. SAN ROSENDO E.I. CATIVOS SANTIAGO E.I. BARBANZIÑOS. HOSPITAL DO BARBANZA E.I. CATIVOS MUROS E.I.M. A CASA DOS TÍTERES. CABANA DE BERGANTIÑOS EIM BENIEL
En la EIM Mestra Vicenta Estela, en La Xara (Alicante), hemos trabajado en la creación de un muñeco que utilizaremos para el crecimiento de unas semillas de chía. MATERIAL: – botellas de agua de 1,5 l vacías (reciclamos) – 1 huevo crudo – semillas de chía – servilleta absorbente – agua DESARROLLO: Primeramente, las educadoras preparamos todo el material para poder crear nuestro muñeco
En este segundo proyecto del curso en la EIM Llumenetes I (Burjassot, Valencia), vamos a trabajar con tres diferentes tipos de hierbas aromáticas que además de vestir y ambientar nuestros montes, se utilizan mucho a nivel culinario. Con esto, queremos preservar su crecimiento ya que son muy características en esta zona, y con la ayuda de nuestros pequeños invernaderos, haremos que no nos falte