En la EIM Llumenetes II, en Burjassot (Valencia), hemos preparado unos saquitos de tela con lavanda de nuestro huerto. MATERIAL: Tela, lavanda y lana. DESARROLLO: Los alumnos y alumnas van al huerto para buscar lavanda, recogemos trocitos con cuidado. Después sacamos sus hojitas y las colocamos en la tela, con mucho cuidado cerramos los sacos y lo atamos con lana. OBJETIVOS: Disfrutar de la
En esta ocasión, hemos trabajado nuestro entorno natural, a través de las nuevas tecnologías, poniendo especial atención en su uso responsable y en los conocimientos que nos pueden aportar, en determinadas circunstancias. Hemos recorrido los distintos paisajes de nuestra zona y observado los animales de nuestro entorno, sin necesidad de desplazarnos. Hemos subido al Monte Louro y visitado la “Lagoa de Xalfas”, espacio de
Aprovechando que este trimestre estamos trabajando la unidad de los animales, relacionamos el proyecto anual sobre el viento con esta unidad y preparamos una actividad muy divertida para los niños y niñas. Cogemos vasitos de papel y los pintamos de colores (marrón, amarillo…). Luego en un guante de plástico -de los de coger la fruta en el supermercado- pegamos en cada dedo una pluma.
Los mayores del cole han empezado a investigar sobre los caballitos de mar y, para la ocasión, han creado su propio laboratorio para convertirse en pequeños y pequeñas científicas. Para el desarrollo de la actividad se ha fabricado un laboratorio con materiales reciclados, hemos creado un microscopio, pipetas, tubos de ensayo y placas Petri, entre otros. Para recrear el laboratorio, decoramos la pared con
La brigada ecológica de nuestro cole, la EI Cativos Santiago, vuelve al acecho! Esta vez viene dispuesta a salvar a la fauna marina de tanto plástico que los humanos tiran al mar. Queremos el mar limpio! Hemos preparado un decorado muy chulo para escenificar una pequeña historia. Los protagonistas son las mascotas de cada una de las clases del cole: CHIPIRÓN ANTÓN, XURELO CARMELO
Comenzamos la actividad hablando del invierno, hacemos una serie de preguntas y contamos el cuento de “El ladrón de nieve”. Después comentamos el cuento entre todos, y preguntamos para qué sirve la nieve, cuándo nieva, qué pasa con esa nieve cuando termina de nevar, la importancia que tiene esa nieve… A raíz de ahí les contamos la importancia que tiene la nieve en nuestro
Escuchamos mucho hablar del reciclaje… pero ¿cómo se recicla? ¿Cómo es el proceso de reutilización de los recursos que tiramos a la basura? En la etapa de infantil es de vital importancia mostrar a los niños y niñas los procesos de forma manipulativa y tangible para que puedan comprenderlos. A veces ofrecemos descripciones olvidando que el pensamiento infantil se centra en lo concreto y
La actividad consistió en la elaboración de diversos elementos propios de la temática de la granja (temática central de este curso en la EIM A Casa dos Títeres, en Cabana de Bergantiños-A Coruña) tales como una granja, un par de vallas o diversos animales como vacas u ovejas, todos ellos hechos con cartón y otros elementos reciclados como tapas de botes, botellas, etc. A
Durante toda la semana, hemos conocido los animales que habitan en el frío, como en los Polos. Hemos aprendido a identificarlo y hemos conocido su hábitat, así como las condiciones que necesita para sostenerse. El jueves, “viajamos a la Antártida”, para jugar con diferentes propuestas, llenas de los animales polares que habíamos visto días atrás, todos hechos con materiales reciclados. El viernes, con ayuda
Con esta iniciativa que llevamos a cabo en la EI Barbanziños, en Ribeira (A Coruña), lo que se pretende es dar a conocer las distintas posibilidades que nos ofrece la naturaleza en sí, para no tener que recurrir mecánicamente a productos que contribuyan a la contaminación de nuestro planeta. En esta ocasión decidimos experimentar con elementos de la naturaleza cotidianos y al alcance de