La actividad consistió en la elaboración de diversos elementos propios de la temática de la granja (temática central de este curso en la EIM A Casa dos Títeres, en Cabana de Bergantiños-A Coruña) tales como una granja, un par de vallas o diversos animales como vacas u ovejas, todos ellos hechos con cartón y otros elementos reciclados como tapas de botes, botellas, etc. A todos ellos les dimos una segunda vida para construir un gran decorado en la entrada de la escuela e ir poco a poco a lo largo del curso trabajando con ellos y aprendiendo muchas cosas sobre la granja.
Además realizamos un espantapájaros que más adelante, cuando el tiempo nos acompañe, colacaremos en el huerto de la escuela para proteger nuestras frutas y verduras de los pájaros.
Con la realización de esta actividad trabajamos con los niños y niñas diversos valores así como la importancia del reciclaje y de darle una segunda vida las cosas.
MATERIAL: Cartón reciclado, paja, ropa y accesorios viejos como un sombrero y una bufanda, pinturas y pinceles.
DESARROLLO: Comenzamos la actividad realizando en cartón diversos elementos típicos de la granja como vallas o la propia granja, que una vez hechos los niños y niñas pintaron con la ayuda de pinceles y esponjas con bonitos colores.
Cuando tuvimos lista nuestra granja y las vallas pasamos a realizar diversos animales como vacas y ovejas para nuestra granja. Forramos un par de cajas de cartón y las decoramos pegándoles en un caso algodón para hacer una hermosa oveja y en otro caso hicimos una vaca estampándole nuestras manos con pintura negra para simular las manchas de la vaca.
Además con unos vasos de cartón reciclados hicimos diversos animales como pájaros o unas pequeñas vacas que colocamos junto con la grande en nuestra granja.
Para finalizar también hicimos un espantapájaros empleando paja, un par de picas para ayudarle a mantenerse de pie sin caer y una pelota a modo de cabeza. Para hacer nuestro espantapájaros los niños y niñas con la ayuda de las maestras metieron paja en el interior de un uniforme viejo que una familia donó para hacer la actividad, creando así el cuerpo. Después le colocaron una pelota cubierta con una tela blanca para hacer de cabeza. Más tarde, en la tela de la cabeza le dibujamos un par ojos, boca y nariz para crear la cara de nuestro amigo el espantapájaros, y para finalizar le colocamos un hermoso y colorido sombrero para que no le haga daño el sol, ya que más adelante, cuando el tiempo nos acompañe y comencemos la plantar en el huerto de la escuela, vamos a colocar a nuestro amigo el espantapájaros en el huerto para evitar que los pájaros estropeen nuestros cultivos.
OBJETIVOS:
– Disfrutar realizando la actividad.
– Trabajar la psicomotricidad fina de los niños y niñas.
– Aprender de manera lúdica cosas sobre la granja y sus actividades.
– Valorar la importancia del cuidado de la naturaleza.
– Aprender a darle una segunda vida las cosas.
– Potenciar la observación, manpulación y la experimentación activa del alumnado con elementos naturales.
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