Los niños tienen siempre una gran curiosidad e interés por observar su entorno y descubrir los cambios que se producen en el, sobre todo con respecto a la naturaleza y las alteraciones que provocan las distintas estaciones.
Por eso, desde la escuela infantil «Mafalda» del Hospital do Salnés (Vilagarcía de Arousa), han querido programar una serie de experiencias muy positivas para el desarrollo personal de cada uno de los niños. Un conjunto de tareas con las que, a través del juego, trabajar diferentes elementos imprescindibles en su formación, pero siempre adaptados a las características del grupo.
La idea de las educadoras del centro era partir de cuentos y situaciones fantasiosas y motivadoras para llegar a la observación de la realidad en un proceso natural de conquista del mundo que les rodea. ¿Tiene buena pinta, verdad? ;)
Pues nos metemos de lleno en materia porque, nuestros niños y niñas do Salnés, tras plantar las semillas en su particular huerto, asentado en unas originales macetas elaboradas por los peques con botellas de plástico, al ver crecer sus plantitas se dieron cuenta de que debían de tener cuidado, ya que aquellos granitos se estaban convirtiendo en un suculento manjar y podían venir los pajaritos a comérselas.
De este inofensivo comentario surgió la idea de hacer un espantapájaros que defendiera su cosecha.
Poco a poco, y de un simple rollo de cartón, los peques comenzaron a hacer la cara de su muñeco preguntándose todos los elementos que debían poner en ella. ¡Ojos!, ¡Nariz!, ¡Boca! …. repasaron los «cativos», y rebuscando entre los materiales que había en el cole, fueron encontrando diferentes elementos para reutilizar y crear su espantajo.
Pero esto no era todo, uno de los peques del centro, se fijó en que al protector de su huerto le faltaba… ¡pelo! Y entre todos, dotaron al que ya conocían como Pepito, de una frondosa melena.
Aunque hoy han querido explicarnos cómo la sencilla actividad de crear un espantapájaros puede servirnos enormemente para trabajar vocabulario u otros elementos de interés para los más pequeños, este ejercicio forma parte de un proyecto más amplio que realizan en el centro desde principios de curso y que seguro proporcionará más capítulos a esta bitácora digital.
Hasta el próximo post ;)
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